小学一年级品德与社会教案-我是家中小成员教案

为了使孩子拥有良好的品质，小学生必须接受品德教育。要想使孩子喜欢上品德课，必须学会制定优秀的教案，下面学大教育网为大家带来了题目小学一年级品德与社会教案-我是家中小成员教案，希望能够使老师们学会制定好的品德教案。

教学目标：

1、通过活动，培养学生热爱劳动的情感，增强学生的自理意识和主人翁意识。

2、自己的事情自己做，不会做的学着做。不依赖父母，逐步养成良好的生活习惯。

3、使学生懂得自己是家庭的一员，热爱劳动也是爱父母的表现，学会一些劳动的知识和技能，初步培养自己独立生活的能力。

4、通过小组交流，角色扮演、竞赛等活动，引导学生自己的事自己做，让学生体验到劳动的乐趣。

课时安排：2课时

教学过程：

第一课时

一、欣赏歌曲：《我有一双勤劳的手》

二、故事屋

1.听老师讲故事：《自己的事情自己做》

2.想一想：(1)小猴会有什么结果?

(2)生活中，如果我们的事情都依赖爸爸妈妈，我们会变成什么样子?

三、照镜子

1.和园园比比，图中园园做的事，你会做吗?请在会做的圈中打“√”。

2.小组交流：(1)有哪些事是暂时不会做的?你将怎么办?

(2)你还会做哪些事?

3.教师总结。

四、小品表演

1.小组交流：在生活中，有的小朋友穿衣服要别人帮助，还有的小朋友是怎么穿衣服的?

2.请每组推选几名学生上台表演。

请扮演的孩子谈谈自己的感想，请观看的小朋友评评，发表自己的意见。

五、“我会做，我能行”竞赛活动

1.设定竞赛项目：根据实际情况，除了书上提供的两个活动项目外，还可增添其他项目。

2.分小组讨论竞赛项目的要求和规则。

3.评选出自理小能人，教师给自理小能人发小红花。

请自理小能人谈谈自己的感受。

第二课时

一、画一画

1.描绘心中的家：每个人都有自己的家，请来画一画你的家。

2.交流展示：请将你的得意之作向大家作一介绍。

二、小小讨论会

1.小组讨论：(1)为了使家更漂亮，你曾经为家里做过什么?

(2)如果现在请你来当一回设计师，你将如果根据你家的情况来设计。

2.大组交流。

三、实践操作活动

1.操作活动内容：绘画、书法、做手工、养金鱼。

2.操作活动过程：(1)根据学生的兴趣分组。

(2)学生在组内交流做法(如绘画组，可说说要做哪些准备以及画什么等，学生讨论时，教师提出合理建议)

(3)分组操作活动(在课堂上能做到，要求学生当场做;在课堂不能做到的，回家做)

3.活动成果展示：展示学生在课堂上已经完成的作品。

4.教师总结。

四、课后延伸活动

1.向父母请教：如何使家更漂亮。

2.设计、布置房间。做得好的同学可邀请其他同学到家里看一看，并请他们作评价。

上文是学大教育网为大家带来的题目小学一年级品德与社会教案-我是家中小成员教案，希望老师们能够有所收获，想要获取更多的品德教案内容，请登录学大教育网。