高三英语复习知识点—动词的时态和语态
来源:学大教育 时间:2015-05-30 21:49:13
我们都知道在各个科目的学习中,对必考知识点进行归纳总结可以有效地帮助我们的学习,在高中英语中当然也不例外。针对高中英语的学习,我们学大教育专家为大家带来了高三英语复习知识点—动词的时态和语态,希望可以更好地帮助同学们对于高中英语这门学科的学习。
一 动词的时态
一般现在时的用法表示经常性, 习惯性的动作和现在的状态, 特征. 句中常用often, usually, every day等时间状语. 例如:he goes to school every day. (经常性动作)
他每天去上学.
he is very happy. (现在的状态)
他很高兴.
(2). 表示按计划, 规定要发生的动作, (句中都带有时间状语) 但限于少数动词. 如:begin, come, leave, go arrive, start, stop, return, open, close等. 例如:
the meeting begins at seven.
会议七点钟开始.
the train starts at nine in the morning.
火车早上九点钟开.
(3). 表示状态和感觉的动词. 如be, like, hate, think, remember, find, sound等常用一般现在时. 例如:
i like english very much.
我很喜欢英语.
the story sounds very interesting.
这个故事听起来很有趣.
(4). 书报的标价, 小说等情节介绍常用一般现在时. 例如:
wen meets journalists.
温(家宝)出席记者招待会.
(5). 在时间状语从句和条件状语从句中, 用一般现在时表示将来. 例如:
if you come this afternoon, have a meeting.
如果今晚你来. 我们就开会.
一般过去时的用法(1). 表示过去某时间发生的事, 存在的状态或过去反复发生的动作. 例如:
he saw mr. wang yesterday.
昨天他看见王先生了.
he worked in a factory in 1986.
1986年他在一家工厂做工.
表示过去经常发生的动作(也可用 “used to”或 “would+动词原形” 代替). 例如:during the vacation i often swam/ would swim in the sea.
假期期间我常在大海游泳.
i used to smoke.
我曾经吸烟.
注意: used to表示过去常发生而现在不再发生的动作或存在的状态.
一般将来时的用法一般将来时表示将来的动作或状态, 其表达形式除了 “will或shall+动词原形”外, 还有以下几种.
(1). “to be going to+动词原形”, 表示即将发生的或最近打算进行的事. 例如:
it is going to rain.
天要下雨了.
we are going to have a meeting today.
今天我们开个会.
(2). go, come, start, move, sail, leave等可用进行时态表示按计划即将发生的动作. 例如
i’m leaving for beijing.
我要动身去北京.
(3). “be to+动词原形”表示按计划要发生的事或征求对方意见. 例如:
are we to go on with this work?
我们要继续这项工作吗?
the boy is to go to school tomorrow.
明天这孩子就要上学了.
(4). “be about to+动词原形”表示即将发生的动作. 例如:
we are about to leave.
我们就要动身了.
(5). 某些词, 如come, go, leave, arrive, start等的一般现在时和现在进行时也可表示将来. 例如:
the meeting starts at five o’clock.
会议五点钟开始.
he is leaving tomorrow
他明天就要走了.
现在进行时的用法(1).表示此时此刻正在进行的动作, 由 “to be+现在分词” 构成. 例如:
what are you doing?
你在干什么?
(2). 按计划, 安排近期发生的动作. 例如:
i’m leaving for beijing tomorrow.
明天我要到北京去.
(3). 与always, constantly等连用, 表示感情色彩. 例如:
he is always helping other.
他总是帮助别人.
另外 “系动词+介词或副词”也表示进行时的意义. 例如:
the bridge is under construction.
桥梁正在建设中.
(4). 用进行时表示渐变过程. 例如:
the food is getting cold.
食物变凉了.
注意:下列动词不宜用进行时:
①感觉类: look, smell, fell, sound, taste, see, hear.
②感情类: like, love, prefer, admire, hate, fear
③所有类: have, contain, own, hold, belong to
过去进行时的用法(1). 表示过去某一时刻, 某一阶段正进行的动作, 由 “was (were)+现在分词”构成. 例如:
in 1980 he was studying in a university.
1980年, 他正在一所大学里学习.
he was reading a novel when i came in.
当我进来时, 他正在看小说.
(2). 与always, forever, constantly连用, 表示赞成或厌恶的感情色彩. 例如:
he was always thinking of other, never thinking of himself.
他总是考虑别人, 从未考虑自己.
现在完成时的用法现在完成时由 “have+过去分词”构成. 其使用有两种情况:
(1). 所表示的动作在说话之前已完成, 而对现在有影响, 句中没有具体时间状语, 例如:
he has gone to fuzhou.
他去福州了.(说话人认为他不在该地)
he has been to fuzhou.
他去过福州. (说话人认为他在该地)
(2). 现在完成时所表示的动作开始于过去, 持续到现在, 也许还会持续下去. 常与for…和 since…等表示一段时间的状语或so far, now, today, this week (month, year)等表示包括现在时间在内的状语连用. 例如:
he has studied english for 5 years.
他学习英语有五年了.
he has studied english since 1985.
自从1985年他就学习英语.
注意” 表示短暂时间动作的词, 如come, go, die, marry, buy等的完成时不能与for, since等表示一段时间的词连用.
(3). 还可用在时间和条件状语从句中, 表示将来某时完成的动作. 例如:
i’ll go to your home when i have finished my homework.
我做完了作业就去你家.
if it has stopped snowing in the morning, we’ll go to the park.
如果早上不下雪了,我们就去公园.
过去完成时的用法(1). 表示过去某一时刻或某一动作之前完成的动作或状态, 句中常用by, before, until, when等词引导的时间状语. 例如:
by the end of last year we had built five new houses.
到去年年底, 我们已经建起五所新房子.
i had learnt 5000 words before i entered the university.
我上大学之前就已经学了5000个英语单词了。
(2). 表示过去某一时刻之前发生的动作或状态持续到过去某个时间或持续下去. 例如:
before he slept, he had worked for 12 hours.
睡觉之前, 他工作了12小时.
8. 过去将来时的用法
表示从过去某一时间将要发生的动作或存在的状态. 由 “should或would +动词原形”构成. 第一人称用should, 其他人称用would. 例如:
they were sure that they would succeed.
他们确信他们会成功.
现在完成进行时的用法现在完成进行时由 “have(has)+been+现在分词”构成, 表示现在以前一直在进行的动作. 有些词, 如work, study, live, teach等用现在完成进行时与用现在完成时意思差不多. 例如:
i have worked here for three years.
我在这里工作三年了.
i have been working here for three years.
我在这里工作三年了
但多数动词在这两种时态中表示不同意思. 例如:
i have written a letter. (已写完)
i have been writing a letter. (还在写)
注意: 表示短暂动作的动词, 如finish, marry, get up, come, go等不能用这种时态.
二 被动语态
被动语态的构成方式:be + 过去分词,口语只也有用get / become + 过去分词表示。被动语态的基本用法:不知道或没必要提到动作的执行者是谁时用被动语态。强调或突出动作的承受者常用被动语态(by短语有时可以省略)。
(1)使用被动语态时应注意的几个问题。
①主动变化被动时双宾语的变化。看下列例句。
my friend gave me an interesting book on my birthday.
an interesting book was given to me(by my friend)on my birthday.
i was given an interesting book (by my friend)on my birthday.
②主动变被动时,宾补成主补(位置不变);(作补语的)不定式前需加to。
the boss made him work all day long.
he was made to work all day long(by the boss)
③短语动词变被动语态时,勿要掉“尾巴”。
the children were taken good care of (by her).
your pronunciation and spelling should be paid attention to.
④情态动词和be going to、be to、be sure to、used to、have to、had better等结构变被动语态,只需将它们后面的动词原形变为be +过去分词。
⑤当句子的谓语为say、believe、expect、think、know、write、consider、report等时,被动语态有两种形式:(a)谓语动词用被动语态,动词不定式作主补。(b)用it作形式主语,真正的主语在后面用主语在后面用主语从句来表示。如:
people say he is a smart boy.
it is said that he is a smart boy.
he is said to be a smart boy.
people know paper was made in china first.
it is known that paper was made in china first.
paper was known to be made in china first.
类似句型有:it is said / known / suggested / believed / hoped/ thought that …
(2)不能用被动语态的几种情况。
①所有的不及物动词或不及物动词词组不能用于被动语态之中。
②表示状态的谓语动词,如:last、hold、benefit、contain、equal、fit、join、mean、last、look like、consist to等。
③表示归属的动词,如have、own、belong to等。
④表示“希望、意图”的动词,如:wish、want、hope、like、love、hate等。
⑤宾语是反身代词或相互代词时谓语动词用主动语态,不能用被动语态。
⑥宾语是同源宾语,不定式、动名词等谓语动词不用被动语态。
⑦有些动词以其主动形式表示被动意义,特别是当主语是物时,常见的动词有sell、write、wash、open、lock等。
(3)主动形式表被动意义。
①当feel、look、smell、taste、sound等后面接形容词时;当cut、read、sell、wear、write等词带状语修饰语时;当动词表示“开始、结束、关、停、转、启动”等意义时。
this kind of cloth washes easily.这种布易洗。
these novels won’t sell well.这些小说不畅销。
my pen writes smoothly.我的钢笔写起来很流畅。
the door won’t lock.门锁不上。
the fish smells good.鱼闻起来香。
②当break out、take place、shut off、turn off、work out等动词表示“发生、关闭、制定”等意思时。
the plan worked out successfully.
the lamps on the wall turn off.
③want, require, need后面的动名词用主动表示被动含义。
④be worth doing用主动形式表示被动含义。
⑤在“be + 形容词 + to do”中,不定式的逻辑宾语是句子的主语,用主动代被动。
this kind of water isn’t fit to drink.
the girl isn’t easy to get along with.
另外:be to blame(受谴责),be to rent(出租)也用主动形式表被动。
(4)被动形式表示主动意义的几种情况。
①be seated坐着
he is seated on a bench.(he seats himself on a bench.)坐在凳子上。
②be hidden躲藏
he was hidden behind the door.(he hid himself behind the door.)他藏在门后。
③be lost迷路
④be drunk喝醉
⑤be dressed穿着
the girl was dressed in a red short skirt.
(5)被动语态与系表结构的区别
被动语态强调动作;系表结构表主语的特点或状态。如:
the book was sold by a certain bookstore.(被动语态)
the book is well sold.(系表结构)
高三英语复习知识点—动词的时态和语态,在上面文章中我已经进行了详细的分析整理,希望同学们在高中英语学习的过程中,好好地利用我们所提供的知识。
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