五年级语文课文香港有棵老榕树教案

认真的将一篇教案学好能够将这里面的重点知识给掌握的踏实了，从而提升自己的实力和分数。今天小编就来为大家分享和总结一下关于五年级语文课文香港有棵老榕树教案的相关问题，希望同学们能够认真的去学习和体会下。

教学目的：

1.认识、会写“湾、港、榕、筑、商、挪、签、吨、扭、赢”10个生字。

2.有感情地朗读课文，积累语言。

3.理解课文内容，体会作者对香港人爱树护树的赞美之情，

激发热爱自然、保护环境的情感。

重点难点：

1 . 重点：朗读课文，了解这棵榕树的昂贵之处。

2.难点：理解课文，体会文章表达的情感和内涵，明白最后一个自然段的含义。

教 具 CAI图片 资料

(一)复习引入

1、认读、听写生字。

2、说说课文的内容。

(二)感悟理解，指导朗读

1.初读课文，先让学生说一说对这棵树的初步认识：

这是一棵什么样的榕树?给你留下了什么印象?并让学生读第一自然段，引导学生领会作者意在重点介绍榕树的昂贵。

2.了解这棵树的昂贵之处是本篇课文教学的重点。

香港人为了让这棵见证了香港百年沧桑的老榕树不被砍伐，不被移走，而采取了最昂贵的保护措施。以“这棵树究竟贵在何处”引导学生默读、思考，并在文中找出相关语句，指导有感情地朗读。

(1)第二自然段用一个问句巧妙地过渡：“树，活的树，又不卖，何言其贵”，既承接了上文的意思，又揭示了下文的写作意图，也恰到好处地激起了读者的兴趣。要引导学生体会这种语言表达的艺术性，提高表达能力。

(2)第七自然段具体介绍了对这棵榕树实施的保护措施。“直径18米、深10米……花了两千多万港币”，引导学生从所列数字直观感受其昂贵。

(3)第八自然段描写了太古大厦落成之后，现代文明和自然景色和谐共处的独特景观。有感情地朗读这段话，并引导学生想象这幅奇特壮观的图画，条件允许的话可以让学生欣赏图片和录像，让学生从这独特的景观感受其昂贵，感受其物有所值。

3.让学生弄明白“走可持续发展的路是保证香港繁荣昌盛的前提”，“只有懂得爱植物和尊敬植物的地方，才是真正领悟人的价值的地方，才是能在地球上创造奇迹的地方”。因此，在教学中，提供一些历史、地理等方面的相关资料让学生深入了解香港。指导学生抓住相关语句好好品味朗读，可采用小组讨论交流的形式，使学生领悟得透彻明白。

以上就是小编为大家分享的关于五年级语文课文香港有棵老榕树教案的相关信息，相信这时候的你已经将这些知识点给总结的很到位了，希望同学们能够好好地学习。