中小学生课文我的父亲丰子恺阅读答案

阅读理解能够很好地帮助同学们学习语文，提高大家的语文素养和能力，最明显的就是提升自己的分数。那么今天小编就来为大家分享和总结一下关于中小学生课文我的父亲丰子恺阅读答案的相关信息，希望同学们能够认真的了解一下。

我的父亲丰子恺，平时作画，喜欢从人民的日常生活中取材，记得抗战前在故乡时，他曾画过一个人牵着几只羊，每只羊的颈上都系着一根绳子。画好了挂在墙上，正好被帮我家挑水的青年农民看到了。他笑着说：“牵羊的时候，不论几只，只要用一根绳子系住带头的那一只，其余的都跟上来了。”父亲听了恍然大悟，同时想起了杜处士的故事。他重画了一张之后就把那故事讲给我们听。他说从前有个杜处士，珍藏着一幅“斗牛图”，是唐朝名画家戴嵩的作品。有一天他把画拿出来挂在门上晒，一个过路的牧童看到了，说“画错了!画错了!”杜处士听了心里想，一个乡下小儿竟敢批评起名画家来了，这还了得，便很不以为然地问错在哪里。那牧童说，两牛相斗，牛最用力的是两只角，尾巴总是紧紧地夹在两股中间的;画上的两只牛，尾巴都翘了起来，这不是画错了吗?父亲在结束故事时感慨地说：“看来要画好画，不能光凭想象，必须仔细观察事物，还应该多向各种各样的人请教。”父亲说到做到。有一次为了画一幅背纤图，他事先特地到河边去进行实地观察，发现来往货船走在最前面的纤夫大多是倒走的，经过了解，才知道倒走能够掌握航船的动向，可以随时通知其他的纤夫改变纤法。他便按观察所得画了这幅背纤图。

(1)用“ ”在文中画出能表现这篇文章中心意思的句子。

(2)文中记了三件事，根据记叙要素的知识，你认为第一件事的结果是什么?选出正确的答案。( )

A.父亲听了恍然大悟，同时想起了杜处士的故事。

B.父亲画的画被青年农民看到。

C.父亲想起了杜处士的故事，把那故事讲给我们听。

D.父亲接受了青年农民的意见，重画了一张。

(3)第二件事和第三件事之间有一个过渡句，找出来，写在下面。

答：过渡句是________________________________

(4)用简要的语言概括第二件事和第三件事的内容。

第二件事：________________________________

第三件事：________________________________

(5)丰子恺先生对子女说：“应该多向各种各样的人请教”，这句话强调了什么?结合课文内容，谈谈你的理解。

答：

参考答案

(1)“看来要画好画，不能光凭想像……请教”

(2)A

(3)父亲说到做到

(4)第二件事讲的是父亲讲述“斗牛图”的故事，并得出结论：要画好画，不能光凭想象，必须仔细观察事物，还应多向各种各样的人请教。 第三件事是画背纤图就是经过实地观察而画就的。

(5)强调了要有虚心求学的态度。 谈到自己的理解时，也应该从虚心求学出发。具体的理解略。

以上就是小编为大家分享和总结的关于中小学生课文我的父亲丰子恺阅读答案的相关信息,相信同学们一定能够将这些基础的知识学习好，提升自己的成绩。